Imprenta Vedel & C., París, 1907
Desde finales del siglo XIX, se explora la capacidad educativa del juego y del juguete. Surgen los juegos didácticos y de sociedad. En ocasiones, juegos de mesa con reglas estrictas y objetivos variados. Uno de los más difundidos es el Juego de la Oca, un “juego de itinerario” en el que los jugadores deben recorrer una serie de casillas, sujetas a premios o castigos, para llegar los primeros a la meta.
Inventario: MT049218