Pedagogical resources

Unidad didáctica para 1º y 2º EP "¿Qué es un museo?"

Estas unidades didácticas ofrecen propuestas trasversales a diversas materias, específicamente diseñadas para trabajar con vuestro alumnado de manera autónoma dentro o fuera del aula. Trazan un recorrido por un tema que siempre acaba vinculado a una visita al Museo Sefardí para ampliar lo planteado. La actividad termina en el Museo pero comienza en el aula.

En el caso del alumnado más pequeño de Educación Primaria, queremos dar a conocer qué es un museo y cuáles son sus funciones a través de una breve historia.

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Unidad didáctica de 3º a 6º EP "Alfonso X y los sefardíes"

Una de las más destacadas tareas de los sefardíes fue la traducción de textos del árabe, idioma desconocido para los cristianos, entre los que tuvieron cabida los tratados científicos. Las traducciones de obras astronómicas y astrológicas, así como algunas de carácter, podríamos decir, mágico, ocuparon el mayor volumen dentro de las traducciones impulsadas por Alfonso X.

Por ello, dentro del homenaje que la ciudad de Toledo rendirá al monarca para conmemorar el VIII centenario de su nacimiento, el Museo Sefardí lanza esta Unidad Didáctica para trabajar en el aula.

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Unidad didáctica de 1º a 4º de Secundaria "El Museo Sefardí"

Estas unidades didácticas ofrecen propuestas trasversales a diversas materias, específicamente diseñadas para trabajar con vuestro alumnado de manera autónoma dentro o fuera del aula. Trazan un recorrido por un tema que siempre acaba vinculado a una visita al Museo Sefardí para ampliar lo planteado. La actividad termina en el Museo pero comienza en el aula.

Mediante esta Unidad Didáctica se quiere fomentar el debate entre los alumnos de Secundaria sobre el valor del patrimonio cultural para la sociedad.

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Unidad didáctica para Bachillerato "Migraciones y exilios"

Estas unidades didácticas ofrecen propuestas trasversales a diversas materias, específicamente diseñadas para trabajar con vuestro alumnado de manera autónoma dentro o fuera del aula. Trazan un recorrido por un tema que siempre acaba vinculado a una visita al Museo Sefardí para ampliar lo planteado. La actividad termina en el Museo pero comienza en el aula.

Mediante esta Unidad Didáctica se quiere fomentar el debate entre los alumnos de Bachillerato sobre los fenómenos migratorios, como un hecho intrínseco a la propia existencia del ser humano.

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