Bougez avec moi
École maternelle
Bougez avec moi, ce n’est pas un voyage dans la préhistoire, c’est un bond dans la façon d’aborder un site patrimonial tel que la grotte d’Altamira. Nous entrons au contact des gens qui ont habité ce site paléolithique par la danse et l’expression corporelle.
Avec cette vidéo, nous voulons entrer dans votre classe à travers ce grand écran partagé qu’est l’ardoise numérique ou bien à travers de petits écrans individuels et vous accompagner dans l’une de vos journées d’école.
Ces courts contenus, extraits de la vidéo Bougez avec moi, s’attachent au mouvements et aux expressions corporelles.
Elles peuvent servir de ressources pour une activation physique réalisée en classe ou bien pour faire une pause dans la dynamique quotidienne. Notre guide émet des suggestions qui servent de point de départ à un travail que chaque enseignant peut personnaliser dans le cadre de sa pratique éducative.
Une avant-première...
Le feu qui donne la vie
Le bûcher, le grand feu, est ce qui rend une grotte habitable, et tout ce qui se passe autour est ce qui humanise le lieu, et ce qui nous rend humains.
Marcheurs
Nous pouvons imaginer des personnes du Paléolithique se déplaçant sur le territoire en marchant très vite, voire en courant. C'était courant lors des trajets entre le camp installé dans la grotte, la côte et la rivière, couvrant de nombreux kilomètres chaque jour. La marche plus lente serait destinée aux longs trajets avec des charges, comme le changement d'emplacement du camp à plusieurs kilomètres.
La danse
Les livres nous montrent que les communautés du Paléolithique travaillaient en permanence : chasse ou transport d'animaux chassés, sculpture ou fabrication d'outils. Cependant, bien que nous ne puissions pas parler de loisirs ou de temps libre dans le sens que ces concepts ont aujourd'hui, nous pouvons imaginer qu'à l'époque d'Altamira, il y avait du temps pour le partage, pour les célébrations, du temps pour la musique ou les contes.