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GUERRA DE LA INDEPENDENCIA a través de los documentos del Archivo Histórico Nacional

El día 2 de mayo el pueblo madrileño se alzó en armas contra los franceses. Para conocer estos hechos, desde el AHN os ofrecemos una visita al Portal de la Guerra de la Independencia de PARES.

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El Portal de la Guerra de la Independencia es un recurso web muy interesante para los que investigan esta época, pero también para los profesores de enseñanzas medias y sus alumnos, e incluso para los estudiantes universitarios.

Se divide en 3 secciones:

  • Un viaje a la Guerra
  • El Archivo
  • El aprendiz de historiador

En la sección “un viaje a la Guerra” podréis aprender sobre todos los aspectos del conflicto y consultar una gran cantidad de documentos relacionados con los mismos.

"Un viaje a la Guerra" se divide en 4 apartados.

Salto de línea El primero está dedicado a la Ocupación y Resistencia, que a su vez trata por un lado de la Revuelta y el proceso revolucionario y por otro del Constitucionalismo y Absolutismo.Podemos conocer desde la abdicación de Carlos IV, pasando por los sucesos del 2 de mayo, hasta la proclamación de la Pepa en 1812 y un largo etc.

El segundo apartado versa sobre el Desarrollo Bélico. Estudiando a los efectivos en combate, el reclutamiento y la deserción, las guerrillas y la contrainsurgencia, las operaciones y acciones militares, la logística, sanidad y recursos y el ejército francés.En él se podrán conocer aspectos singulares del conflicto, como la guerra de guerrillas, que impidió a Napoleón conquistar España, entre otras historias. Descúbrelas

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El tercero trata acerca de los Afrancesados o Josefinos. Por motivos diferentes, se pusieron al servicio de José I una parte de la nobleza, del clero y del estado llano.Las reformas de José I en la Administración (Ministerios o Prefecturas), la política desamortizadora, la reforma del clero, la política cultural y científica mediante la creación del Instituto de Ciencias y Letras, el Museo de Historia Natural, el Conservatorio de Artes y Oficios, así como de bibliotecas, liceos y escuelas, dejarían un precedente para los liberales españoles.

El cuarto y último apartado de la sección es el de la Huella de la Guerra. A la destrucción que provocó el conflicto se le sumaron las epidemias, la miseria, el hambre y el revanchismo Aquí podemos estudiar la miseria y el hambre, la represión de los afrancesados, el expolio del patrimonio, el mundo de la enseñanza o los cambios en las costumbres y formas de vida.

La sección “El Archivo” está dedicada a los fondos del Archivo Histórico Nacional relacionados con la Guerra de la Independencia, organizados en dos bloques: la documentación de la Administración de José I y la documentación de la Administración de Fernando VII.

CONSEJOS-OBJETOS,N.35 Pulse para ampliar CONSEJOS-OBJETOS,N.35

“El aprendiz de historiador” es una sección que os puede resultar muy útil a los profes y a los alumnos en estos tiempos en los que nuestra casa se ha convertido en el centro educativo. Os proponemos una visita a esta sección orientada especialmente para los estudiantes.

En ella podrán conocer a los protagonistas del conflicto, poniéndoles cara, nombre y apellidos; podrán aprender qué pasó gracias a la cronología, consultando documentos clave de la época; conocer los escenarios gracias a los mapas; e incluso asomarse a la guerra de la mano de Goya.

Además, permite a los estudiantes familiarizarse con las fuentes primarias gracias a los “documentos para descubrir”, una selección de documentos de la época con propuestas de trabajo para que descubran la Historia de primera mano.

Y como no todo en esta vida va a ser estudiar, el Portal también incluye actividades de tipo lúdico ambientadas en la época para divertirse sin perder el rigor histórico. En el enlace que os dejamos podrás intentar conquistar Zaragoza con el Ejército Francés.

INQUISICIÓN,MPD.347 Pulse para ampliar INQUISICIÓN,MPD.347

Y ahora, cuéntanos… ¿Conocías el Portal de la Guerra de la Independencia? Si eres profe, ¿te animas a visitarlo y a usarlo como recurso en tus clases?

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